ТЕМА: «ВЧИТЕЛЬ – УЧЕНЬ: ХТО КОГО?»

Про те, що сьогодні система шкільної освіти не ефективна, знає кожен, хто з нею стикався: вчителі, батьки, та й самі діти. При тому, що з лавиноподібним розвитком інформаційних технологій потреба реформування середньої освіти постала у всьому світі. Як, скільки і чому вчити? Чи залишиться педагогіка конкурентоздатною? Чи повинна школа виховувати, чи тільки давати знання?
Про педагогіку партнерства і стосунки у трикутнику «вчитель-учень-батьки» — у програмі «СВІТЛО» 05.04.17 о 15:20